Home

חטיפה זמן הנהנה magajna otroci s primanjkljaji na posameznih področjih učenja מתרס חומציות להכריז

RAZGRNIMO SKRIVNOSTI DISLEKSIJE
RAZGRNIMO SKRIVNOSTI DISLEKSIJE

Pouk geografije in otroci s posebnimi potrebami z vidika ...
Pouk geografije in otroci s posebnimi potrebami z vidika ...

raziskovalna konec 111
raziskovalna konec 111

Untitled
Untitled

Starši v procesu prepoznavanja in obravnave otrok z učnimi težavami
Starši v procesu prepoznavanja in obravnave otrok z učnimi težavami

Kriteriji za opredelitev vrste in stopnje primanjkljajev, ovir oz. motenj  otrok s posebnimi potrebami
Kriteriji za opredelitev vrste in stopnje primanjkljajev, ovir oz. motenj otrok s posebnimi potrebami

Analiza študije primera by Petra Verdenik
Analiza študije primera by Petra Verdenik

Teorija v praksi Preventivne dejavnosti Vodilna tema
Teorija v praksi Preventivne dejavnosti Vodilna tema

bravo-bilten-14 by Društvo Bravo - Issuu
bravo-bilten-14 by Društvo Bravo - Issuu

Tretje obvestilo
Tretje obvestilo

Učenci z učnimi težavami v šoli in kaj lahko stori učitelj by Znanstvena  zalozba FF - Issuu
Učenci z učnimi težavami v šoli in kaj lahko stori učitelj by Znanstvena zalozba FF - Issuu

UČENCI Z UČNIMI TEŽAVAMI
UČENCI Z UČNIMI TEŽAVAMI

UNIVERZA V LJUBLJANI
UNIVERZA V LJUBLJANI

PDF) Inclusive education for children with specific learning difficulties.  Analysis of opportunities and barriers in inclusive education in Slovenia |  Lidija Magajna - Academia.edu
PDF) Inclusive education for children with specific learning difficulties. Analysis of opportunities and barriers in inclusive education in Slovenia | Lidija Magajna - Academia.edu

UČENCI Z UČNIMI TEŽAVAMI
UČENCI Z UČNIMI TEŽAVAMI

UČENCI Z UČNIMI TEŽAVAMI
UČENCI Z UČNIMI TEŽAVAMI

PDF) Social Skills Training Program for Preschool Child with Attention  Deficit Hyperactivity Disorder | Eva Arko - Academia.edu
PDF) Social Skills Training Program for Preschool Child with Attention Deficit Hyperactivity Disorder | Eva Arko - Academia.edu

INDIVIDUALIZIRANI PROGRAM PODPORE IN POMOČI ZA UČENCA Z ASPERGERJEVIM  SINDROMOM
INDIVIDUALIZIRANI PROGRAM PODPORE IN POMOČI ZA UČENCA Z ASPERGERJEVIM SINDROMOM

UČENCI Z UČNIMI TEŽAVAMI
UČENCI Z UČNIMI TEŽAVAMI

ZBORNIK STROKOVNEGA POSVETA ZUNANJEGA STROKOVNEGA AKTIVA učiteljic in  učiteljev DODATNE STROKOVNE POMOČI 19.10.2021
ZBORNIK STROKOVNEGA POSVETA ZUNANJEGA STROKOVNEGA AKTIVA učiteljic in učiteljev DODATNE STROKOVNE POMOČI 19.10.2021

Navodila za prilagojeno izvajanje programa osnovne šole z dodatno strokovno  pomočjo : primanjkljaji na posameznih področjih učenja :: COBISS+
Navodila za prilagojeno izvajanje programa osnovne šole z dodatno strokovno pomočjo : primanjkljaji na posameznih področjih učenja :: COBISS+

KAJ JE DISPRAKSIJA ALI RAZVOJNA MOTNJA KOORDINACIJE?
KAJ JE DISPRAKSIJA ALI RAZVOJNA MOTNJA KOORDINACIJE?

Disgrafija | Kako jo prepoznamo in rešujemo | Forum Media
Disgrafija | Kako jo prepoznamo in rešujemo | Forum Media

METAKOGNITIVNI TRENING REŠEVANJA MATEMATIČNIH BESEDILNIH NALOG PRI UČENCIH  Z ZNAKI ADHD IN UČNIMI TEŽAVAMI PRI MATEMATIKI
METAKOGNITIVNI TRENING REŠEVANJA MATEMATIČNIH BESEDILNIH NALOG PRI UČENCIH Z ZNAKI ADHD IN UČNIMI TEŽAVAMI PRI MATEMATIKI

Starši v procesu prepoznavanja in obravnave otrok z učnimi težavami
Starši v procesu prepoznavanja in obravnave otrok z učnimi težavami